探路高校智慧教室千億元市值藍海 競業(yè)達積極助力國家教育新基建

    本報記者 李喬宇

    “科技不僅在改變著教育的現(xiàn)在，更在塑造著教育的未來。”日前，競業(yè)達方面相關(guān)負責(zé)人在公司戰(zhàn)略說明會上公開表示。

    2021年4月全國高教處長會議，教育部高教司吳巖司長發(fā)布《夯實教學(xué)“新基建”托起培養(yǎng)高質(zhì)量》主題報告，指出：高等教育高質(zhì)量的根本與核心是人才培養(yǎng)質(zhì)量，專業(yè)、課程、教材和技術(shù)是新時代高校教育教學(xué)的“新基建”。報告明確：將智慧教室、教學(xué)平臺、環(huán)境建設(shè)作為提高技術(shù)水平的抓手，促進教育教學(xué)環(huán)境信息化、智能化發(fā)展，推動信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。

    如今，競業(yè)達正在積極響應(yīng)新的需求，助力國家教育新基建，以教學(xué)大數(shù)據(jù)為中心，基于競業(yè)達已積累的流媒體、大數(shù)據(jù)、人工智能、云平臺、智能硬件等核心技術(shù)，完善大數(shù)據(jù)采集、匯聚、挖掘、智能應(yīng)用的全業(yè)務(wù)鏈條產(chǎn)品，為高校的人才培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量提升、教學(xué)評價改進，建立定制化的、專業(yè)化的大數(shù)據(jù)數(shù)學(xué)模型，為客戶提供教學(xué)管評考全流程的產(chǎn)品及服務(wù)。

    據(jù)競業(yè)達方面表示，通過智慧教室的智能硬件、數(shù)據(jù)中臺、應(yīng)用平臺，對大數(shù)據(jù)采集匯聚挖掘，教學(xué)管評考全業(yè)務(wù)流程能夠得到賦能，通過大數(shù)據(jù)挖掘，課程質(zhì)量、專業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)習(xí)效率、評價效果以及管理水平能夠得到不斷提升。

    這也意味著更大的市場空間。據(jù)競業(yè)達方面展示的數(shù)據(jù)顯示，2020年全國教育經(jīng)費總投入為53014億元，比上年增長5.65%。國家財政性教育經(jīng)費為42891億元，比上年增長7.10%。連續(xù)第九年保持在4%以上。

    “教育信息化已上升為國家戰(zhàn)略。”據(jù)競業(yè)達方面表示，“教育信息化無論在微觀層面為學(xué)生答疑解惑，還是從宏觀層面促進教育的均衡發(fā)展，都發(fā)揮著越來越重要的作用。國家對教育信息化的重視程度不斷提高，資金投入也逐年提升。其中，智慧教室的建設(shè)和基于教學(xué)大數(shù)據(jù)應(yīng)用，是各高校十四五期間的發(fā)展重點和方向。”

    “全國高校數(shù)量3000多所，目前智慧教室的投資每間在50萬元左右，近一年來每所高校規(guī)劃的智慧教室投資普遍在上千萬元到數(shù)千萬元甚至更多，未來智慧教室總的市場空間有望達到數(shù)千億元。”據(jù)競業(yè)達方面表示。北京師范大學(xué)智慧學(xué)習(xí)研究院院長、互聯(lián)網(wǎng)教育智能技術(shù)及應(yīng)用國家工程實驗室主任、教育部教育信息化專家組秘書長、長江學(xué)者黃榮懷教授，對智慧教育行業(yè)發(fā)展趨勢進行了權(quán)威解讀，也認可了數(shù)千億元的市場空間。

    智慧教育的市場空間也得到了券商機構(gòu)的認可。據(jù)國海證券方面披露的競業(yè)達研報表示：“隨著教育信息化2.0行動計劃的推進以及國家對本科教育的重視，再加上此次疫情期間停課不停學(xué)的催化，‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’的需求激增，與此同時，作為人才培養(yǎng)新基建以及教學(xué)評估的標準之一，智慧教室面臨著前所未有的行業(yè)發(fā)展機遇，國海證券測算到2025年，高校智慧教室的市場空間高達1803億元。”。

    在此次戰(zhàn)略說明會上，競業(yè)達方面同時表示，將推動智慧軌道業(yè)務(wù)場景融合，通過視頻監(jiān)控、圖像識別、視頻分析等新技術(shù)進行新一代AI重構(gòu)，逐漸實現(xiàn)開站+車站巡視期間多個場景的業(yè)務(wù)無人化。

（編輯 上官夢露）